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发布机构：国内知名外语培训学校时间：2024/11/15 13:47:36点击：802
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结束用英语口语怎么说（一）
一、over
over是较普遍的表示。游戏结束大家都知道是”game over”，老师一遍又一遍重复知识点是over and over again，over作为形容词也能表示“结束的，上面的”意思。还有一种普遍的用法就是在使用对讲机的时候说“OVER!OVER!”表示告诉对方收到消息，结束对话。
1.When I was killed by enemy, the system will automaticly say “Game Over”!
当我被敌人杀死后，系统会自动说“游戏结束”!
2.The reception is over at 6：00pm finally.
招待会较后在傍晚六点结束。
二、end
end经常用在作文的结尾，come to an end或者In the end，表示“较后”。它着重事情的完成，也指某种活动因为达到目的而自然结束或突然中止，适用范围和over一样广泛。End的名词形式也表示“结束，尽头”。田径比赛中end point就是终点的意思。
1.We ate a piece of vanilla souffle as the end of this meal.
我们较后吃了一块香草舒芙蕾来结束这顿饭。
2.In the end of party, everyone sang a song to celebrate Tom’s birthday.
在聚会结束之际，每个人都唱了一首歌庆祝汤姆的生日。
如何培养孩子英语口语的练习
孩子小的时候，模仿是每一个小学生的特点，家长完全可以利用孩子的这一特点来提高孩子的口语能力。同时对于小学生而言，一切新鲜的有趣的事情都能瞬间吸引他们的注意力，在注意力高度集中的情况下，孩子的学习效率也是非常高的。那孩子到底应该怎么进行英语口语训练呢?
1、真实简单的语言环境。孩子思考事情的方式都是比较简单的，学习也是一样。家长如果在平时一会用中文跟孩子交流，一会用英文跟孩子交流则容易造成孩子思维的混乱。因为不同的语言，不管是在使用方式上还是在语法结构上都是不一样的。
关于这一点，家长可以帮孩子选择一个在线英语口语培训班，让专业的欧美外教老师来进行辅导。像hellokid在线少儿英语的外教老师全程都是采用英文交流的，并且老师也是不会中文的，所以孩子在回答老师的问题时也必须使用英文，不仅不会让孩子对母语产生依赖，同时也增加了孩子运用英文的机会。
2、提升孩子的学习兴趣。对于小学生而言，好动、爱玩、好奇心强是他们的特点，家长要利用好这些特点来提高孩子学习的兴趣。比如情景教学、角色扮演的游戏等，让孩子在娱乐中快乐的学习，这样不仅学得快而且记得牢。Hellokid的外教老师在授课过程中，会利用一些有趣的道具去跟孩子互动，引导孩子说英语，也会及时对孩子的进步进行奖励，增加孩子学习的自信心。
3、增加实际交流的机会。如果家长一味的依靠老师或者自己去提高孩子的口语能力都是远远不够的。家长可以让孩子一边跟着专业的外教老师学习交流，一边在平时多用英文和孩子交流，培养孩子使用英语的习惯。
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