所谓架构意识，就是在听一篇文章的时候，首先熟悉了出题的思路，之后会带着思路去分析文章的结构，而不是通篇就是听下来而已。

对于托福听力这门课，很多学生都觉得非常头疼。主要是同学们老有一种疑问，就是因为不知道哪里重要，所以不知道该记什么。或者是很多人就按照自己中式的习惯去推断，应该考什么。但是也还是抓不到重点。所以我们今天就来讲讲文章的架构意识。

所谓架构意识，就是在听一篇文章的时候，首先熟悉了出题的思路，之后会带着思路去分析文章的结构，而不是通篇就是听下来而已。如果说同学们可以通篇都听懂，当然不具备这种意识也是没问题的。但是大部分同学显然不具备这样的能力，所以我们还是需要去抓重点。

所以在同学们要多去研究托福的出题点。

其次，同学们在听的时候尽量要去区分一下每句话之间有没有联系，上一句和下一句话之前有没有关系。如果是在讲同一件事情，我们就知道那是同一意群的信息。但如果上一句和下一句明显在讲不同的东西，我们至少要意识到新的意群开始了。划分意群，才能明白文章大概讲了几个意思，而抓这些核心是较重要的。很多时候托福真的就只是考这些核心内容而已。所以并不需要事无巨细的去听，尤其在你听不懂的情况下，那么抓你听懂的大概意思就是第1步了。

下面我稍微举个例子来说，比如新旧理论，这在托福听力里面是较常见的一个考点。很多的文章，都会在文章刚开头提起一个理论。但是之后也并没有继续讨论这个话题。而是开始其他新的话题。但是大家心里要提醒一下自己，文章在这里提这个话题是为了什么呢?总不是无缘无故的吧?那么后面还会不会再讲这个话题呢?结果到后面果然听到对于这个话题也许有了新的解释，要不就证明旧理论是对的，要不就是推翻了旧理论。而且在出题的时候，有的时候是只考其中一个理论，但是很多的时候是新旧理论都考的，会出两道题，那么在总共6道题中，有两道题都可以根据这一理论作对，那么大家觉得这个理论重要不重要呢?

所以从今天我讲的这一个点里面，大家是不是就可以看出来，如果你对于托福出题的套路有所了解的话，是不是马上就知道该记什么?该听什么了?所以建立起出题点意识真是非常的重要。
学习托福的方法：

　　1、听力（Listening） 托福得听力者得天下，听力的练习分为精听和泛听，托福听力本身就是一个磨耳朵的过程，所以在此过程中无非是精听+泛听反复练习。

　　2、口语（Speaking） 在口语考试的时候一定要有自信，我们要准备各种话题的预料，然后在模板的基础上融入自己的风格，然后再多背多读多听，形成长期的记忆，这样在口语考试中也能临危不乱！说话的语气不能过快也不能过慢，要让外国人能听懂你在阐述什么。建议在平时的练习中，你可以找小伙伴对话，或者用工具录下来，然后自己反复去听，总结自己的不足再加以改正。

　　3、阅读（Reading） 说到阅读部分，很多人第1反应应该就是词汇量。所以前提就是要花一定时间把词汇量提上去，这点也没有捷径，只能靠自己去背了。有了单词还不够，同时还要掌握阅读技巧，从而提升我们的阅读速度和正确率。

　　4、写作（Writing） 托福写作跟口语有点类似，就是模板的使用，并不是说我们完全要按照模板去写，而是要有自己“独特”模板，平时多看范文，有必要的话找身边老师或者同学帮忙修改，指出错误点并加以修改。